昨天看了亞視國際台的 "Ripley's Believe It Or Not"，本節目專門播一些奇人奇事，我就想起以前在大陸生活時耳聞目睹的一些奇人奇事，想在這裡與大家分享。
這些都是真人真事，他們都是真正意義上的天才，可惜由於沒有機會而被埋沒了。
那時我還在讀小學，他剛高中畢業，失業在家，無所事事。
我們住在同一個巷子裡，他家就在我家的斜對面，當時的房屋都是一、兩層樓高的舊式房屋。白天家家都敞開大門，小孩在巷子裡奔跑嬉戲。
一天，不知他從哪裡弄來了一架破舊的手風琴，如獲至寶，每天饒有興致地擺弄着。他不懂彈奏，沒有學過任何樂器，也沒有受過音樂教育。但他對這架破得幾乎無法彈奏的手風琴卻興趣盎然，在鍵盤上東按按、西按按，玩得不亦樂乎。
開頭幾天，我聽到他只是在鍵盤上隨意亂按，似乎在熟悉鍵盤的位置。幾天後聽到他開始練習彈奏音階，顯然他已經熟悉鍵盤的位置。大約一個星期以後，他開始嘗試彈奏一些流行曲，斷斷續續的，常常彈錯。後來越彈越好，到了第三個星期，他已經彈得似模似樣了。到了第四個星期，他已經能夠非常流暢優美地演奏任何他會唱的歌。
從那以後，他就經常在巷子裡演奏各種當時的流行曲，琴聲悠揚動聽。他身邊常常圍着一群小孩，如癡如醉地聽他演奏。
聽說手風琴是很難學的樂器，其難度不下於鋼琴，它與鋼琴一樣都要兩隻手同時彈奏不同的旋律。而我親眼目睹了一位十七、八歲的少年，只用了不到一個月的時間，就無師自通地學會了手風琴，而且還彈奏得十分動聽。而在這之前他完全沒有受過任何音樂方面的訓練。
後來，這架破手風琴被主人家要回去了，（可能因為主人家發現它原來還可以彈奏。）從此之後我再沒有聽到那悠揚的琴聲。再後來這位大哥哥也不見了，聽大人們說他到外地工作去了。幾年後我又見到他，他回來探親，還帶回一個非常漂亮的女朋友（祝他幸福），幾天後又走了。後來我跟隨家人移居香港，從此就再也沒見過他。
十分懷念那優美的琴聲，懷念這位身材高大皮膚黝黑性格樸實溫和的大哥哥，懷念那飄蕩着琴聲和小孩歡笑聲的小巷。
神州大地, 十數億人口, 奇人異士之多, 當不可量數也.
可見人對音樂有天賦的本能.
但天賦的高低卻相差極大。
印象中，手風琴在俄羅斯、東歐以及中國大陸，似乎比在西歐、美國以及香港更流行。在內地，手風琴很普遍，常出現在各種聯歡會上，但在香港似乎並不多見。
其實手風琴是非常好聽的樂器，琴聲悠揚動聽，是我最喜愛的樂器之一。手風琴既可以獨奏，又可以用來伴奏，一部手風琴就可以為整個合唱團伴奏，這只有鋼琴等少數樂器能做到。而且手風琴比鋼琴方便得多，可以帶着到處走。
手風琴的歷史可以回溯至18世紀的歐洲，中國的笙傳入此時的歐洲，與口琴和風琴的某些特點結合在一起，催生了手風琴這種新型的樂器。
http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%89%8B%E9%A3%8E%E7%90%B4
原來手風琴是運用思方組合格, 組合了中國的笙, 及口琴風琴而成的.
上星期亞視國際台的「信不信由你」的節目中，講一個可以用兩隻手和兩隻腳同時寫字的奇人，此人可以用雙手和雙腳握着四支筆同時寫不同的字。我想起以前在內地也遇到類似的奇人。
他是傷殘人士，跛腳，精通數學，卻失業在家。一天，我就讀的那所中學有高中數學老師請病假，需要一個代課老師，於是學校就請這位傷殘人士來代課。
第一天上課他就技驚四座，事跡很快就傳遍全校：他講課時，可以同時講解兩道數學題。在黑板上，左手解一道方程，右手解另一道方程，同時進行。
即使不會演奏,亦會欣賞 XD
那奇人的腦部是不是能多工運作 ?!
如果人真有靈魂的話，他大腦裡可能住着兩個靈魂。
^^
難以置信！
Website http://mrnick.sinaman.com/ Blog http://theprincipia.blogspot.com
如果我在現場的話，我會用一千元人民幣向他買一朵，然後送給身邊的女士。
前面介紹了一位被埋沒了的音樂天才。講到音樂天分，不得不講講我的父親，他的音樂天分甚高，可惜小時沒有條件，沒有得到很好的培養。
我父親會彈鋼琴、揚琴、二胡、三弦，但他從未跟老師學過，全都是無師自通。雖然手勢不正宗，但彈得還不錯，尤其是揚琴和二胡。他以前是中學教師，教語文，也是學校樂團的成員，經常上台演奏二胡和揚琴。他還擔任過當地的一個國樂隊的隊長。
他還會將鋸子當作樂器來演奏。有一次父親拿來一把手鋸，然後用兩個膝蓋夾緊鋸的握柄，左手抓住鋸的另一端，將其彎成一定的弧度，右手拿著二胡的弓在鋸背上拉，通過調整鋸的弧度以調整音調，這樣竟然也能彈奏出一首歌來。真令我嘆為觀止。
小時候十分敬佩父親的音樂才能。記得有一次，收音機播出一首新的流行歌曲，母親覺得很好聽，想學唱。當時家裡沒有錄音機，也沒有出錄音帶之類的東西，也沒有別的途徑得到這首歌的歌譜。於是在下次再播放這首歌時，父親就坐在收音機前，一邊聽一邊用簡譜飛快地把歌記下來，然後再等到下次再播這首歌時，他就一邊聽一邊把歌譜修訂一次。這樣，聽了兩次，他就可以將整首歌的歌譜準確地記下來。然後按照這個歌譜教我母親唱。
移居香港後，父親決定買一架鋼琴給我和妹妹學。有一天我外出回來時，在門口就聽到家裡傳出用鋼琴彈奏的鄧麗君的歌，我以為家人在聽錄音帶。開門進屋，赫然見到客廳裡有一架鋼琴（原來鋼琴已送來），父親正坐在鋼琴前彈奏鄧麗君的歌曲。我大感驚訝，自我有記憶以來，就從未見到父親彈過鋼琴，也沒聽說他會彈鋼琴。今天怎麼突然會彈鋼琴？而且還彈得蠻動聽的。
我問他何時學的鋼琴，他說從未學過。那怎麼會彈？他說以前當教師時學校有一架鋼琴，他偶而會去玩玩，玩著玩著就自然而然會彈了。我想，即使是莫札特恐怕也做不到。
可惜父親的音樂天分並沒有遺傳給我，我曾學過兩年鋼琴，但彈得遠不如我父親好，他可是從未學過鋼琴。
我也曾聽我妹妹說認識香港某名「師奶」從來沒有學過琴，但卻能把一些流行曲動聽地彈奏出來，她彈奏時無需看琴譜(事實上她看不懂琴譜)，而是憑「感覺」彈出來。
這種「感覺」是人腦中一種很神奇的東西(我不知如何稱呼東西，所以姑名之為「感覺」，或許就是某些人所說的「第六感」)，它不是智力推理，也不是記憶(但可能摻雜了少許推理和記憶的成分)。
就像那些能夠在數秒內還原扭計骰的人一樣，我相信這些人能做到這樣，不可能靠記公式，而是靠我以上所說的「感覺」。
Nick : 週六, 07/31/2010 - 20:13
我上月也在登打士街見到他, 他很有毅力, 造出的藝術品亦很有質素, 引來很多途人駐足觀看, 向這位自食其力的殘疾人士致敬 x 2
浪漫感人.
i'm not a human
//他以前是中學教師，教語文//
怪不得你的字體那麼秀麗了。
// 這種「感覺」是人腦中一種很神奇的東西(我不知如何稱呼東西，所以姑名之為「感覺」，或許就是某些人所說的「第六感」)，它不是智力推理，也不是記憶 //
這種「感覺」可能就是所謂的「藝術天分」吧，畫家、音樂家、詩人......等藝術家，需要的就是某種「感覺」。
＊怪不得你的字體那麼秀麗了。＊
你見過我的字？我的字那麼難看還說秀麗？頭一回有人說我的字「秀麗」。說實在的，作為一個大男人，我倒不希望我的字「秀麗」，何況一點也不秀麗。
我父親的字寫得不錯，倒可以用「秀麗」來形容，但我不喜歡，太陰柔了。我喜歡我母親的字，她的字剛勁有力，很有陽剛氣，很有書法家Feel。可惜，正如父親的音樂天分沒有遺傳給我一樣，母親的書法天分也沒有遺傳給我。嗚呼哀哉！
字寫得好壞與天分有很大的關係，與教育水平似乎關係不大。我認識一些人，只有小學或初中程度，也沒有刻意練過書法，字卻寫得非常好。而許多具有大學學歷的人（包括本人），字卻寫得一塌糊塗。
可能我用字不當，但我想表達的意思還是: 字寫得不錯。
你寫過一些哲學書名給我，當時我第一印象就是這些字看上去很順眼，不錯不錯。
國際學校，老師問學生：「說說你們對其他國家的糧食短缺問題的個人意見吧！」 非洲學生：「什麼是糧食？」 歐洲學生：「什麼是短缺？」 美 國學生：「什麼是其他國家？」 中國學生：「什麼是個人意見？」
你父親很有才華。
等他有錢了，可以自己買一個。
小時候過節父親買給我一個手風琴, 真的很難學, 玩了幾天就放下了. 音樂和繪畫都是某些人的天份, 最有天份的是, 那些能夠把音樂或繪畫作為表達工具的人.
以下這個故事是我父親告訴我的。
故事的主人公是我們縣的縣長。這位縣長是南下幹部。什麼是南下幹部？在國共內戰期間，共產黨的軍隊從北方打下來，每當解放軍「解放」一個地方後，總有一些軍人留下來當幹部，組成新政府。這些留下的軍人就稱為「南下幹部」。
據說這位縣長工作十分認真，凡事親力親為。他常常要到省裡開會，每次都將會議內容詳細地記在筆記本上，回到縣裡後就向縣裡的幹部們匯報開會的情況，傳達省裡領導的指示。平時開會時，他也是親自撰寫發言稿，從不叫秘書代勞。
後來文革爆發，他被批鬥。紅衛兵到他家抄家時，赫然發現許多神秘的手稿，這些手稿都是用一些奇怪的符號書寫的，無人看得懂。於是就懷疑他是台灣特務，將國家機密用密碼寫下，伺機送到台灣。
經過審訊，才真相大白：原來這位縣長不識字，從未上過學，是個文盲。但他卻自己創造了一套文字，這套文字只有他自己看得懂。以後無論開會時做記錄還是撰寫發言稿，都是用這套自創的文字書寫的。所以這麼多年來，無人知道他是文盲。
聽了這個真實的故事後，真對這個縣長佩服得五體投地。他能用自創的文字做會議記錄、寫發言稿，可見這套文字十分複雜，能夠表達非常複雜的思想。傳說倉頡造字，莫非這位縣長是倉頡轉世？
unbelievable !
貌美聲甜的小天才.
一個小女孩，本應是童聲，卻有成年人的歌喉，覺得怪怪的。
劉偉
http://www.google.com/hostednews/ap/article/ALeqM5gZyuw9AgMNATa8zJwhm68chHazYgD9HRMT9O0
Reading maketh a full man, conference a ready man, and writing an exact man. --- Francis Bacon
近來可好？
離線
那時我還在讀小學，他剛高中畢業，失業在家，無所事事。
我們住在同一個巷子裡，他家就在我家的斜對面，當時的房屋都是一、兩層樓高的舊式房屋。白天家家都敞開大門，小孩在巷子裡奔跑嬉戲。
一天，不知他從哪裡弄來了一架破舊的手風琴，如獲至寶，每天饒有興致地擺弄着。他不懂彈奏，沒有學過任何樂器，也沒有受過音樂教育。但他對這架破得幾乎無法彈奏的手風琴卻興趣盎然，在鍵盤上東按按、西按按，玩得不亦樂乎。
開頭幾天，我聽到他只是在鍵盤上隨意亂按，似乎在熟悉鍵盤的位置。幾天後聽到他開始練習彈奏音階，顯然他已經熟悉鍵盤的位置。大約一個星期以後，他開始嘗試彈奏一些流行曲，斷斷續續的，常常彈錯。後來越彈越好，到了第三個星期，他已經彈得似模似樣了。到了第四個星期，他已經能夠非常流暢優美地演奏任何他會唱的歌。
從那以後，他就經常在巷子裡演奏各種當時的流行曲，琴聲悠揚動聽。他身邊常常圍着一群小孩，如癡如醉地聽他演奏。
聽說手風琴是很難學的樂器，其難度不下於鋼琴，它與鋼琴一樣都要兩隻手同時彈奏不同的旋律。而我親眼目睹了一位十七、八歲的少年，只用了不到一個月的時間，就無師自通地學會了手風琴，而且還彈奏得十分動聽。而在這之前他完全沒有受過任何音樂方面的訓練。
後來，這架破手風琴被主人家要回去了，（可能因為主人家發現它原來還可以彈奏。）從此之後我再沒有聽到那悠揚的琴聲。再後來這位大哥哥也不見了，聽大人們說他到外地工作去了。幾年後我又見到他，他回來探親，還帶回一個非常漂亮的女朋友（祝他幸福），幾天後又走了。後來我跟隨家人移居香港，從此就再也沒見過他。
十分懷念那優美的琴聲，懷念這位身材高大皮膚黝黑性格樸實溫和的大哥哥，懷念那飄蕩着琴聲和小孩歡笑聲的小巷。
神州大地, 十數億人口, 奇人異士之多, 當不可量數也.
可見人對音樂有天賦的本能.
但天賦的高低卻相差極大。
印象中，手風琴在俄羅斯、東歐以及中國大陸，似乎比在西歐、美國以及香港更流行。在內地，手風琴很普遍，常出現在各種聯歡會上，但在香港似乎並不多見。
其實手風琴是非常好聽的樂器，琴聲悠揚動聽，是我最喜愛的樂器之一。手風琴既可以獨奏，又可以用來伴奏，一部手風琴就可以為整個合唱團伴奏，這只有鋼琴等少數樂器能做到。而且手風琴比鋼琴方便得多，可以帶着到處走。
手風琴的歷史可以回溯至18世紀的歐洲，中國的笙傳入此時的歐洲，與口琴和風琴的某些特點結合在一起，催生了手風琴這種新型的樂器。
http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%89%8B%E9%A3%8E%E7%90%B4
原來手風琴是運用思方組合格, 組合了中國的笙, 及口琴風琴而成的.
上星期亞視國際台的「信不信由你」的節目中，講一個可以用兩隻手和兩隻腳同時寫字的奇人，此人可以用雙手和雙腳握着四支筆同時寫不同的字。我想起以前在內地也遇到類似的奇人。
他是傷殘人士，跛腳，精通數學，卻失業在家。一天，我就讀的那所中學有高中數學老師請病假，需要一個代課老師，於是學校就請這位傷殘人士來代課。
第一天上課他就技驚四座，事跡很快就傳遍全校：他講課時，可以同時講解兩道數學題。在黑板上，左手解一道方程，右手解另一道方程，同時進行。
即使不會演奏,亦會欣賞 XD
那奇人的腦部是不是能多工運作 ?!
如果人真有靈魂的話，他大腦裡可能住着兩個靈魂。
^^
難以置信！
Website http://mrnick.sinaman.com/
Blog http://theprincipia.blogspot.com
如果我在現場的話，我會用一千元人民幣向他買一朵，然後送給身邊的女士。
前面介紹了一位被埋沒了的音樂天才。講到音樂天分，不得不講講我的父親，他的音樂天分甚高，可惜小時沒有條件，沒有得到很好的培養。
我父親會彈鋼琴、揚琴、二胡、三弦，但他從未跟老師學過，全都是無師自通。雖然手勢不正宗，但彈得還不錯，尤其是揚琴和二胡。他以前是中學教師，教語文，也是學校樂團的成員，經常上台演奏二胡和揚琴。他還擔任過當地的一個國樂隊的隊長。
他還會將鋸子當作樂器來演奏。有一次父親拿來一把手鋸，然後用兩個膝蓋夾緊鋸的握柄，左手抓住鋸的另一端，將其彎成一定的弧度，右手拿著二胡的弓在鋸背上拉，通過調整鋸的弧度以調整音調，這樣竟然也能彈奏出一首歌來。真令我嘆為觀止。
小時候十分敬佩父親的音樂才能。記得有一次，收音機播出一首新的流行歌曲，母親覺得很好聽，想學唱。當時家裡沒有錄音機，也沒有出錄音帶之類的東西，也沒有別的途徑得到這首歌的歌譜。於是在下次再播放這首歌時，父親就坐在收音機前，一邊聽一邊用簡譜飛快地把歌記下來，然後再等到下次再播這首歌時，他就一邊聽一邊把歌譜修訂一次。這樣，聽了兩次，他就可以將整首歌的歌譜準確地記下來。然後按照這個歌譜教我母親唱。
移居香港後，父親決定買一架鋼琴給我和妹妹學。有一天我外出回來時，在門口就聽到家裡傳出用鋼琴彈奏的鄧麗君的歌，我以為家人在聽錄音帶。開門進屋，赫然見到客廳裡有一架鋼琴（原來鋼琴已送來），父親正坐在鋼琴前彈奏鄧麗君的歌曲。我大感驚訝，自我有記憶以來，就從未見到父親彈過鋼琴，也沒聽說他會彈鋼琴。今天怎麼突然會彈鋼琴？而且還彈得蠻動聽的。
我問他何時學的鋼琴，他說從未學過。那怎麼會彈？他說以前當教師時學校有一架鋼琴，他偶而會去玩玩，玩著玩著就自然而然會彈了。我想，即使是莫札特恐怕也做不到。
可惜父親的音樂天分並沒有遺傳給我，我曾學過兩年鋼琴，但彈得遠不如我父親好，他可是從未學過鋼琴。
我也曾聽我妹妹說認識香港某名「師奶」從來沒有學過琴，但卻能把一些流行曲動聽地彈奏出來，她彈奏時無需看琴譜(事實上她看不懂琴譜)，而是憑「感覺」彈出來。
這種「感覺」是人腦中一種很神奇的東西(我不知如何稱呼東西，所以姑名之為「感覺」，或許就是某些人所說的「第六感」)，它不是智力推理，也不是記憶(但可能摻雜了少許推理和記憶的成分)。
就像那些能夠在數秒內還原扭計骰的人一樣，我相信這些人能做到這樣，不可能靠記公式，而是靠我以上所說的「感覺」。
Nick : 週六, 07/31/2010 - 20:13
我上月也在登打士街見到他, 他很有毅力, 造出的藝術品亦很有質素, 引來很多途人駐足觀看, 向這位自食其力的殘疾人士致敬 x 2
浪漫感人.
i'm not a human
//他以前是中學教師，教語文//
怪不得你的字體那麼秀麗了。
// 這種「感覺」是人腦中一種很神奇的東西(我不知如何稱呼東西，所以姑名之為「感覺」，或許就是某些人所說的「第六感」)，它不是智力推理，也不是記憶 //
這種「感覺」可能就是所謂的「藝術天分」吧，畫家、音樂家、詩人......等藝術家，需要的就是某種「感覺」。
＊怪不得你的字體那麼秀麗了。＊
你見過我的字？我的字那麼難看還說秀麗？頭一回有人說我的字「秀麗」。說實在的，作為一個大男人，我倒不希望我的字「秀麗」，何況一點也不秀麗。
我父親的字寫得不錯，倒可以用「秀麗」來形容，但我不喜歡，太陰柔了。我喜歡我母親的字，她的字剛勁有力，很有陽剛氣，很有書法家Feel。可惜，正如父親的音樂天分沒有遺傳給我一樣，母親的書法天分也沒有遺傳給我。嗚呼哀哉！
字寫得好壞與天分有很大的關係，與教育水平似乎關係不大。我認識一些人，只有小學或初中程度，也沒有刻意練過書法，字卻寫得非常好。而許多具有大學學歷的人（包括本人），字卻寫得一塌糊塗。
可能我用字不當，但我想表達的意思還是: 字寫得不錯。
你寫過一些哲學書名給我，當時我第一印象就是這些字看上去很順眼，不錯不錯。
國際學校，老師問學生：「說說你們對其他國家的糧食短缺問題的個人意見吧！」
非洲學生：「什麼是糧食？」
歐洲學生：「什麼是短缺？」
美
國學生：「什麼是其他國家？」
中國學生：「什麼是個人意見？」
你父親很有才華。
等他有錢了，可以自己買一個。
小時候過節父親買給我一個手風琴, 真的很難學, 玩了幾天就放下了. 音樂和繪畫都是某些人的天份, 最有天份的是, 那些能夠把音樂或繪畫作為表達工具的人.
以下這個故事是我父親告訴我的。
故事的主人公是我們縣的縣長。這位縣長是南下幹部。什麼是南下幹部？在國共內戰期間，共產黨的軍隊從北方打下來，每當解放軍「解放」一個地方後，總有一些軍人留下來當幹部，組成新政府。這些留下的軍人就稱為「南下幹部」。
據說這位縣長工作十分認真，凡事親力親為。他常常要到省裡開會，每次都將會議內容詳細地記在筆記本上，回到縣裡後就向縣裡的幹部們匯報開會的情況，傳達省裡領導的指示。平時開會時，他也是親自撰寫發言稿，從不叫秘書代勞。
後來文革爆發，他被批鬥。紅衛兵到他家抄家時，赫然發現許多神秘的手稿，這些手稿都是用一些奇怪的符號書寫的，無人看得懂。於是就懷疑他是台灣特務，將國家機密用密碼寫下，伺機送到台灣。
經過審訊，才真相大白：原來這位縣長不識字，從未上過學，是個文盲。但他卻自己創造了一套文字，這套文字只有他自己看得懂。以後無論開會時做記錄還是撰寫發言稿，都是用這套自創的文字書寫的。所以這麼多年來，無人知道他是文盲。
聽了這個真實的故事後，真對這個縣長佩服得五體投地。他能用自創的文字做會議記錄、寫發言稿，可見這套文字十分複雜，能夠表達非常複雜的思想。傳說倉頡造字，莫非這位縣長是倉頡轉世？
unbelievable !
貌美聲甜的小天才.
一個小女孩，本應是童聲，卻有成年人的歌喉，覺得怪怪的。
劉偉
http://www.google.com/hostednews/ap/article/ALeqM5gZyuw9AgMNATa8zJwhm68chHazYgD9HRMT9O0
Reading maketh a full man, conference a ready man, and writing an exact man. --- Francis Bacon
近來可好？